如何在应试教育中取得高分

中国的教育大环境,不管你喜欢不喜欢、承认不承认,它就是应试教育。这就是社会现实,你改变不了现实,你就得适应现实。

应试教育的目标十分单一,就是高分。那这就简单了!如果你只想要高分的话,应试教育是可以速成的。也就是可以快速取得高分的。

这里呢,我们先看一下。教育包括真正的教育,还有应试教育。注意,应试教育中还分为先进的应试教育和落后的应试教育。我虽不能向你提供真正的教育。但是,我可以让你摆脱落后的应试教育,从而进入先进的应试教育。所以说应试教育和应试教育还不一样,有先进的也有落后的。

那么,先进的应试教育是怎么样的呢?你主要做好三个方面就可以了:分别是系统性地学习知识点;选择性地做题目;做题后进行必要的反思总结。

第一呢,系统性地学习知识点。那什么是系统性呢?系统性是指一种思维方式,拥有了这种思维方式,我们就可以对学习材料进行这种带有层次性的划分。

拥有了系统性,我们就可以改变以往点滴积累的学习方式。现在呢,我们就可以将知识点集中起来,进行快速、大规模的学习。在落后的应试教育中,每次课学一节。而在先进的应试教育中,我们可以一次课学一章。效率当然不可同日而语了。

第二呢,是选择性地做题目。题目中有非常简单的口水题,有非常偏的难题。我们尽量挑典型的综合题来做。另外,在高考中,有明确的重点难点。我们在重点难点上投入更多的时间精力。而在一般章节中少投入一些精力。这样可以有巨大的效率节省空间。题目与题目是不一样的,出题概率高的题目价值含量就高;出题概率低的题目价值含量就低。做题应该分清主次、突出重点。做题固然要上量,但一定要选择性地做。单纯的题海战术,在提分上效率极其低下。

第三,做题之后要进行必要的反思总结。反思总结包括整理思路,指出其中的关键之处,分析错误原因等。如果你能力很强,你还可以归纳题型举一反三。

所以说,真正教育有真正教育的说道,应试教育有应试教育的玩法。这俩不一样。在应试教育环境下,你认不清社会现实,还怀着虔诚的心态,无比诚恳一心一意地做练习册做卷子。然而如果你没有系统性,也不知道什么样的题目价值含量高,也不会反思总结,只知道大搞特搞这种毫无技术含量的题海战术。最后的结果很可能就是,一方面你没有学到真才实学,另一方面你连起码的高分都没得到。最后竹篮打水一场空